En esta sesión de clase hemos acudido al aula de informática y hemos trabajado en el ordenador con excel sobre las aplicaciones didácticas del juego Piedra, Papel o Tijera (RPS). Primero hemos buscado información histórica sobre el juego. A continuación en parejas, hemos jugado 10 partidas a RPS y hemos apuntado en una tabla los resultados. Después hemos hecho un diagrama de árbol de las tres primeras partidas y hemos calculado cual sería las probabilidades de empate tres veces seguidas y de empatar al menos una vez.
En la segunda parte en excel hemos creado una tabla de frecuencias con los resultados que nos salió antes cuando jugamos. A continuación, implementamos los algoritmos en la hoja de cálculo para generar números aleatorios y que el ordenador juegue sólo a RPS.
En relación a esta clase os dejo un vídeo para que ganéis siempre que juguéis a piedra-papel-tijera:
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